오랜 시간 학생들에게 디카동시를 지도하면서 보이지 않는 힘을 믿게 되었습니다. 눈에 보이지 않는 믿음과 서로를 응원하는 간절한 마음이 있다면 이러한 마음의 상호작용으로 아이들의 변화와 성장을 이끌어냅니다. 아이들이 쓴 디카동시는 그러한 상호작용의 결과라고 생각합니다. 교직 경력이 20년이 넘었지만, 학생들과 함께 디카동시를 쓰면서 늘 초심을 기억합니다. 아이들에 의한, 아이들을 위한, 아이들의 교사가 되기 위해서 저도 함께 디카동시를 씁니다. - 들어가며
