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이인태경인교육대학교 초등교육과를 졸업하고, 서울대학교에서 교육학 박사학위를 취득하였으며, 현재는 공주교육대학교 윤리교육과 교수로 근무하고 있다. 학문적 관심 분야는 도덕심리학, 도덕성 측정, 도덕교육 등이다. 교육부의 『2015 개정 교육과정 초등학교 5~6학년군 ‘도덕’ 교과서 집필』, 『2009 개정 교육과정 초등학교 5~6학년군 ‘도덕’ 교과서 집필』, 『2015 개정 교육과정 초등학교 5~6학년군 ‘도덕’ 교수·학습 자료 개발』, 『2015 개정 교육과정 초등학교 3~4학년군 ‘도덕’ 교수·학습 자료 개발』, 한국교육과정평가원의 『2015 개정 교육과정에 따른 초·중학교 도덕과 평가기준 개발』 등에 공동 연구원으로 참여하였다. 주요 논문으로는 「도덕적 공동체 의식에 대한 심리적 접근으로서 사회 정체성에 대한 연구」, 「윤리적 성찰로서 윤리적 사후가정의 효과에 대한 연구」, 「도덕적 사고 능력 향상을 위한 교수·학습방법 및 평가 도구로서 KMDD와 MCT의 활용 가능성에 대한 연구」 등이 있다. 대표작
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