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황요한미국 조지아 대학교에서 영어교육 박사학위를 취득하였으며 현재 전주대학교 영어영문학과에서 교수로 재직 중이다. AI 기술과 메타버스가 영어 교육에서 어떠한 역할을 할 수 있는지 탐구하는 데 관심을 가지고 있으며, 이와 관련된 연구를 진행 중이다. 현재 연구재단의 신진연구자 지원 사업 (영어 비대면 말하기 인터뷰 평가의 개발: 인터뷰 평가에서의 AI 및 메타버스의 활용 가능성 모색)과 융합연구 지원사업 (교사지원 AI 시스템 개발과 효과성 검증: 2xAI(eXplainable & eXchangeable)설계를 중심으로)에 참여 중이다. 최근 저서 “불길하면서도 매혹적인 메타버스와 ChatGPT”와 “영어교육 메타버스로 날개를 달다: AI, METAVERSE, ICT를 활용한 영어-교수 학습 설계”를 공동 집필하였으며 디지털 테크놀로지와 영어교육에 관련한 연구 논문은 ‘Computers & Education’, ‘Educational Technology Research & Development’, ‘Language and Education’, ‘Teaching and Teacher Education’ 등 다양한 국제 저명 학술지에 게재되었다. 대표작
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