현) 서울면남초등학교 교사
학력) 한국교원대학교 대학원(석사)
청주교육대학교 초등교육과(학사)
저서 및 연구실적
·개념 기반 교육과정과 수업 사례 공저(2022)
·개념 기반 교육과정 및 평가의 이론과 실제 공저(2021)
·교육환경보호원(교육부) 생명존중예방 프로그램 개발(2021)
·다문화 수용성 함양을 위한 놀이중심 프로그램의 개발과 적용(2020)
·과정중심평가 문항 개발 및 적용(2020)
·교사 교육과정, 통합교육과정 설계 및 실천 등에 관심을 가짐.