충청북도교육청 장학사 마을교육공동체 업무를 맡은 지 5년 째다. 이 정책이 지속가능한가를 고민할 때마다 결국 학교교육과정과 맞닿아야 된다는 결론을 내리게 된다. 그래서 무작정 실천하고 계시는 선생님들과 뭉쳤다. 과연 마을연계 교육과정이 학교와 지역사회 연계를 위한 중요한 실천기반이 될 수 있을까? 꼭 그랬으면 하는 바람으로 이 책의 시작을연다.
