 |
윤현식충남대학교 교육대학원에서 교육심리 및 교육과정을 전공·졸업하였으며, 학생들에게 국어를 가르치고 있다. 학생들의 삶과 앎의 연계에 관심을 두고, 학생들이 주도적으로 경험과 실천·성찰을 통해 함께 배우며 성장하기를 바라며 마을과 연계한 교육을 꾸준히 실천해 왔다. 학교 현장에서 교사 중심의 마을교육 경험을 토대로 2022 개정 교육과정에서 처음 운영되는 학교자율시간의 운영 전반과 교과를 제시함으로써 학교자율시간 개설, 운영에 작은 보탬이 되기를 바라며 집필했다.
대표작
모두보기
 |
|
|||||||||||||||||||
