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학생 중심 수업을 위한 협력적 수업 설계 가이드 - 교사 공동체의 역량 기반 융합수업 만들기
이은상 (지은이), 김현진 (감수) | 푸른칠판 | 2022년 10월
16,000원 → 14,400원 (10%할인), 마일리지 800원
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최근의 수업에서 교사는 학습자들이 지식을 바탕으로 실제적으로 행할 수 있는 역량을 개발하도록 도와야 한다. 이러한 총체성, 수행성, 맥락성 등의 특징을 가지는 역량 기반 교육을 설계하는 것은 매우 복잡한 일이다. 교사도 머릿속으로는 지향해야 할 교육의 방향을 어느 정도 인식하지만 지속적으로 실천하는 데에서는 여러 한계에 부딪힌다. 목표와 실천 사이의 차이가 커지는 현실에 교사는 좌절감을 느끼며, 고립과 불간섭주의의 교직 속에서 많은 외로움을 겪는다. 새로운 교육적 시도를 해도 동료와 교류하지 않고 지원받지 못함으로써 쉽게 포기하게 된다. 이런 어려움들을 극복하기 위한 가장 효과적인 전략은 동료와의 협력이다. 같은 맥락 위에서 수업을 설계하고 실행하는 동료와의 소통과 협업은 교사가 외로움을 극복할 수 있는 유일한 대안이다. 교사들에게 기대하는 것이 많은 시대이다. 끊임없는 요구와 변화에 혼자 맞서기보다는 이 책을 통해, 내 옆에 있는 선생님과 함께 손잡음으로써 슬기롭게 극복해 나가 보자.

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